好在這節(jié)課是有驚無險(xiǎn)地上完了。周清雅想繼續(xù)待在這里，把下一節(jié)課也一起上完?？烧l料下課鈴聲剛一響起，門就突兀地自己打開了。其他執(zhí)行者都虎視眈眈地站在門口，見門打開，幾乎一半執(zhí)行者都拼了命地向教室里擠來。然而這樣造成的后果卻是誰都進(jìn)不來。也不知是誰先動(dòng)的手，周清雅只聽見有個(gè)人發(fā)出了一聲慘叫，之后擠在門口的所有人都像是瘋了一樣，紛紛扭打在了一起。剩下三個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，冷眼望著他們。他們?nèi)齻€(gè)分別是楚瑤、那個(gè)見到周清雅就跑的女生以及另一個(gè)從郵電大學(xué)上車的男生。那三個(gè)人一臉看熱鬧的表情，似乎對(duì)那些人幼稚的行為很是不屑。周清雅收回目光。她的手指緊緊地扣在講臺(tái)邊緣，也冷漠地注視著扭打在一起的那幾個(gè)人。沒過多久，就只剩下一個(gè)滿身肌肉的男人拿著一把刀站在那里，其他人都躺在地上，不知死活。那人面對(duì)著周清雅，身體搖晃著，想要走進(jìn)教室，但顯然他受的傷也不輕。就這幾米的路，他竟然半天都沒能走過來。直到上課鈴聲響起，他被突然關(guān)上的房門重重地拍出了出去。這一節(jié)課，還是由周清雅來上。她剛要接著剛才的內(nèi)容繼續(xù)講，坐在第一排的男孩突然陰森地說：“老師，這節(jié)課我們上實(shí)踐課吧！”周清雅記得這個(gè)男孩叫李建國，一個(gè)很復(fù)古的名字。說起來這些小孩的名字都很有上世紀(jì)的風(fēng)格。李建國的話一出口，其他男孩也附和起來。“是啊老師，上實(shí)踐課吧！”“上實(shí)踐課！上實(shí)踐課！”“我們好久都沒有上過實(shí)踐課了！上實(shí)踐課吧！”每一個(gè)男孩的聲音都陰森可怖，而且越來越大，吵得周清雅頭疼欲裂。講臺(tái)下每一張臉都因?yàn)榕d奮而變得扭曲，如同惡魔一般。周清雅不知道自己是不是因?yàn)轭^疼而眼花了，她仿佛看見，這些孩子的臉都變成了骷髏。不應(yīng)該啊，他們是鬼嗎？可是沒有在他們身上看到鬼氣啊……周清雅用雙手撐著講臺(tái)，額頭直冒冷汗。她絕不可能答應(yīng)他們的要求。連傻子都能猜到，“人體分解學(xué)”的實(shí)踐課會(huì)是什么。講臺(tái)下的聲音如魔音一般直插周清雅的大腦，她只覺得愈發(fā)難以忍受那劇烈的頭痛?！袄蠋?，”李建國突然湊到她耳邊，聲音中似乎帶著些許蠱惑的力量，“你同意帶我們上實(shí)踐課，頭就不會(huì)痛了?！敝芮逖啪窕秀?，正要答應(yīng)，衣兜中的血瓶卻突然變得滾燙無比，燙得她立刻清醒過來。 “不行，我們沒有尸體，上不了實(shí)踐課?！崩罱▏┛┑匦α似饋恚壑斜M顯天真，然而他接下來說的話卻與眼中的天真完全不符?！澳抢蠋煼瞰I(xiàn)一下自己好不好？變成尸體給我們上實(shí)踐課好不好？”李建國興奮地說著，臉也扭曲起來，周清雅見到他這個(gè)模樣，心中卻冒出一股無名火?！拔曳瞰I(xiàn)你爹個(gè)大頭鬼，我就是當(dāng)個(gè)老師而已，還要我把命奉獻(xiàn)給你們？想得美！這么想上實(shí)踐課，你們自己怎么不奉獻(xiàn)一下？”周清雅抄起課本用力一拍講臺(tái)，怒斥道：“誰讓你上課時(shí)間到處亂跑的？給我回去坐好！”周清雅死死地咬著牙。她表面上看起來很生氣，但內(nèi)心卻十分緊張。直到看到男孩回到座位上乖乖坐好后她才放松下來?？磥磉@次猜對(duì)了。周清雅掃視著其他學(xué)生，嚴(yán)厲地說：“如果還有誰想上實(shí)踐課，就把自己奉獻(xiàn)出來?，F(xiàn)在還有人想上實(shí)踐課嗎？”臺(tái)下鴉雀無聲。帶頭的李建國都不敢再說什么，其他人更是沒有了勇氣。四十分鐘又是有驚無險(xiǎn)地度過了。下課鈴聲響起，就在周清雅不知道是不是應(yīng)該把課本留在這里的時(shí)候，那本詭異的書卻突然消失不見了。李建國再次湊到周清雅耳邊，陰惻惻地說：“老師這次運(yùn)氣好，下次不會(huì)再讓你這么容易逃掉了。”周清雅冷笑一聲，理都沒理他，大步走出了教室。其他執(zhí)行者還在門外，之前那五個(gè)打架的人全都鼻青臉腫，靠在墻上直叫喚。他們見周清雅出來了，雖然很想立刻沖進(jìn)教室，但奈何身體情況不允許，也怕再被打一頓，竟沒有一個(gè)人向前。第78章 奪命支教（四）另外三個(gè)人也采取了行動(dòng)。不過他們是去問周清雅情況的。這三個(gè)人，沒有一個(gè)貿(mào)然進(jìn)入教室。楚瑤和周清雅比較熟悉，于是率先開口發(fā)問：“危險(xiǎn)嗎？”周清雅斟酌一番后才說：“第一節(jié)課沒有什么問題，只要不講錯(cuò)，應(yīng)該就沒有危險(xiǎn)。第二節(jié)課有點(diǎn)危險(xiǎn)，不過拿出老師的威嚴(yán)應(yīng)該就可以平安度過了?！薄袄蠋煹耐?yán)？”“就是兇一點(diǎn)?！薄芭?，那你上的是什么課？”“人體分解學(xué)。”“什么？”楚瑤以為自己聽錯(cuò)了，驚訝地又問了一遍。周清雅無奈地說：“你沒聽錯(cuò)，我想每個(gè)人要給他們上的課都不是普通的課程?！背廃c(diǎn)了點(diǎn)頭，又問：“我記得你是醫(yī)學(xué)生吧？”